Увеличение продолжительности жизни: центральная роль образования.

Социальные и экономические факторы оказывают значительное влияние на продолжительность жизни.

В Европе средняя продолжительность жизни может варьировать до 8 лет у мужчин и 4 лет у женщин в зависимости от социальных и экономических факторов. Основными факторами риска являются в порядке убывания: курение, низкий доход, избыточный вес, в меньшей степени - профессия отца, малое количество социальных контактов, высокое употребление алкоголя, низкая физическая активность и низкое потребление фруктов и овощей (1).

А как влияет образование на продолжительность жизни?

Логично предположить, что более высокий уровень образования связан с большей продолжительностью жизни. Более высокий уровень образования дает доступ к более высоким доходам, знаниям связанные со здоровьем, социальным связям и доступу к здоровой пище - все это улучшает здоровье, а значит, и продолжительность жизни. Разница в продолжительности жизни только по уровню образования, при котором пороговым значением является начало обучения в старших классах средней школы, составляет около 2,5 лет (2).

Уровень образования родителей также является важным фактором, влияющим на образование их потомков. Остается открытым вопрос о влиянии уровня образования родителей на продолжительность жизни новых поколений.

Исследователи сравнивали влияние разных поколений на продолжительность жизни, основываясь исключительно на критерии уровня образования (2).

Результаты этого исследования, в котором приняли участие более 50 тыс. взрослых из 14 европейских стран, особенно интересны: восходящая социальная мобильность - у детей с более высоким уровнем образования, чем у их родители, - приводило к увеличению продолжительности жизни примерно на 2,1 года, хотя и не достигает уровня продолжительности жизни высшего класса.

Снижение образовательной траектории приводит к сокращению продолжительности жизни на 2,2 года.

Сохранение низкой образовательной траектории приводит к снижению ожидаемой продолжительности жизни на 2,9 года.

Таким образом, разрыв в продолжительности жизни, связанный с низким уровнем образования родителей, может быть практически устранен за одно поколение путем повышения уровня образования.

(1) MACKENBACH, Johan P., VALVERDE, José Rubio, BOPP, Matthias, et al. Determinants of inequalities in life expectancy: an international comparative study of eight risk factors. The Lancet Public Health, 2019, vol. 4, no 10, p. e529-e537.

https://doi.org/10.1016/S2468-2667(19)30147-1

(2) WAGNER, Cornelia, CULLATI, Stéphane, SIEBER, Stefan, et al. Intergenerational educational trajectories and inequalities in longevity: a population-based study of adults born before 1965 in 14 European countries. SSM-Population Health, 2023, vol. 22, p. 101367. https://doi.org/10.1016/j.ssmph.2023.101367